人生在這世上 每一個人所面對的程面上 我們都在自己壓迫性的成長空間 那每個人在壓迫性學習過程裡面 都會覺得說 我這輩子我到底我們付出 我的努力 我的作風 我一輩子的做法 到底是為誰而創造 所以人在這個空間 尋找不到所謂的快樂 因為我們都在壓迫性的成長空間 自然會造成自我不平衡 一直認為說都是接受別人給我的意見 接受別人給我的答案 來創造未來不是自己所需的生活方式 所以人在痛苦之中成長 瞬間的痛苦 也在瞬間的無助 尋找不到平衡 但是人如果能在過程裡面 有瞬間的轉念 就如同現在的社會空間裡面 小孩子他們就是在痛苦觀成長空間成長學習 如果所有的父母親可以開始願意轉個念 讓這些小朋友順著自己的意念 去慢慢做於多方面的學習成長 或許他們的歡樂快樂會比我們大人給他們建設來的很多 為甚麼我用這個地方來形容轉念呢? 事實上 現在的社會 包括過去的社會 會產生通病 以前農業轉為工業的時候 父母親要求小孩子 只要讀書 好好讀書 未來考上好的大學 出來社會 就是社會性可用的菁英 不煩惱不痛苦 然後不用為了其他的事情去做多於的煩躁 那現在呢? 所有的父母親也用同樣的心態去對態小孩子 所以小孩子在痛苦中學習成長的過程 然後變成慌恐無助 所以注意看 現在所有大學畢業者、博士碩士畢業 所讀的博士或者所讀的碩士或者所讀的的大學 畢了業之後 真正到了職場 接近百分之五之以上跟他所學習的不同 你認為他的學習是快樂的嗎? 就是不快樂 但是他無從去反抗

但是人如果從現在願意去轉念 包括父母親也轉念 包括小孩子也轉念 從自己的歡樂 從自己願意 從自己認定的一些程面上去做學習 去做開拓 不管是這個小孩子是讀職業學校 或者不管這個小孩子是讀普通高中 以後未來要考大學 以後未來要考專科 我認為他都是在自己理念學習 而且是在快樂之中學習的成長 但是快樂之中學習成長 有一天等到社會性的時候 因為他以前轉過念 他到社會上的時候 適應社會的能量與社會的一切方法 就會比一般人來的很多 因為他有自己的轉念的方式 有自己的空間實現 跟自己的空間組合 所以他不會迷失 他會在認知的目標 去更大的發展 更大的學習 所以他有的人可能他讀了機械畢業之後 那他轉個念 他覺得機械目前在社會性的使用不夠於普遍化 然後他轉念之後 他覺得他可以往電子發展 他的空間跟他的努力就會造成更多的POWER 更多能量 更大的成長 來扶助於他的成長 那因為人在轉念之下 人的歡喜心 人的快樂跟人的不自私的心態 造成他的平衡 所以無意中得到 他也得到了更多的啟示 更多的認知 在這麼多人的思維、痛苦的學習 往往給社會是個暴力的過程 然後會人與人產生了不信任感 開始產生恐懼、害怕、無任何歡樂的喜悅 我記得老一輩的人曾經跟我說的一句話 人生有三大喜事 第一個喜事是結婚 第二個喜事是生子 第三個喜事是買屋 因為人在痛苦之中學習 你看現在的人買屋 從歡喜的霎那之間 變成痛苦 繳不起房貸 繳不起周邊一切 造成自己的急迫性壓迫性 到無奈無助然後怨

但是人能在轉念之下 當時設定了目標與思維可能太過於龐大 所以造成種種壓力 如果能轉念之下重新規劃 重新開始 我相信這些痛苦指數就會下降 那無助的心態也會慢慢的淡化掉 所以人只要在痛苦指數學習 人往往去問為甚麼別人不能給我更好的生活方式 但是人如果轉個念 我如何給人有更多更好的生活空間 所以曾經老人家也講過 錢人人愛 賺錢之者 取之有道 叫做道義 在正常的道義之者 你買我賣 雙方面都得到歡喜 但是現在的人生活的方式 在痛苦指數學習的時候 就如同現在人講的一句話 做生意的人如果不是貪 生意做不出來 人一定要貪 人在很多貪念之下得到的空間是什麼? 是徬徨 是無助 是恐懼 是害怕 但是如果一個人他能轉念 在恐慌無助之下轉了念 慢慢接觸了人群 接觸了社會 接觸了種種一切 他發覺所有的人 跟他痛苦一樣的人 還是比他痛苦的人的狀態下 慢慢的取得平衡 他重新轉念開發新的未來自我生活空間 坦然面對於未來性 他的歡樂指數就會瞬間而提高 

人如果願意在轉念之下 去改變了自己 那我相信人的痛苦是降低的 但人往往都不願意瞬間的去解放自己 不願意去轉念 尋找很多的藉口 都希望人為他付出的更多 而不是為誰付出的多 我們都時常在講 古代創於現在的人物 生長到現在為止 每個人每一天為了什麼而生存 講真的很簡單 人就為三餐而溫飽 為三餐而努力 說者容易做者難 取的三餐溫飽 難道那麼無助嗎? 講真的如果以現在的社會 每個人的貪婪之心 每個人的在痛苦之中的學習